STRENGTHENING CHARACTER THROUGH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES

Abstrak

Penelitian ini mengkaji implementasi pemantapan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler di MTs Manbaul Ulum Tlogorejo Karangawen Demak pada tahun 2024. Fokus utama penelitian adalah pada tiga kegiatan ekstrakurikuler: Pramuka, Olah Raga, dan Seni. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, penelitian ini melibatkan berbagai pemangku kepentingan termasuk kepala madrasah, 
guru, siswa, orang tua, dan tokoh masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan dampak positif kegiatan ekstrakurikuler terhadap pembentukan karakter siswa, terlihat dari peningkatan kedisiplinan, penguatan karakter religius, peningkatan kemampuan kerjasama dan kepemimpinan, serta kesadaran lingkungan dan sosial. Prestasi akademik dan non-akademik siswa juga menunjukkan peningkatan. Proses pemantapan karakter melibatkan berbagai metode seperti keteladanan, pembiasaan, refleksi, dan pengalaman lapangan. Nilai-nilai yang ditanamkan mencakup religiositas, integritas, nasionalisme, kemandirian, gotong royong, kreativitas, disiplin, serta kepedulian sosial dan lingkungan. Penelitian ini memberikan wawasan berharga tentang efektivitas kegiatan ekstrakurikuler dalam pembentukan karakter siswa dan dapat menjadi referensi bagi pengembangan program serupa di institusi pendidikan lainnya.